|
เขียนโดย pornchai phokanyo
|
|
วันอังคารที่ 26 กรกฏาคม 2011 เวลา 21:53 |
แนวข้อสอบชุดที่ ๒ การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 21. RBM เกี่ยวข้องกับข้อใดมากที่สุด ก. การกระจายอำนาจ ข. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ ค. การบริหารภาครัฐแนวใหม่ ง. การตรวจสอบผลปฏิบัติงาน 22. ผลสัมฤทธิ์ หมายถึงข้อใด ก. ปัจจัย + ผลผลิต ข. ปัจจัย – ผลผลิต ค. ผลผลิต + ผลลัพธ์ ง. ผลลัพธ์ – ผลผลิต 23. การบริหารแบบ RBM เน้นในเรื่องใดเป็นสำคัญ ก. ปัจจัยนำเข้า ข. กระบวนการ ค. ผลลัพธ์ ง. ผลผลิต 24. ตัวบ่งชี้การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ข้อใดสำคัญที่สุด ก. การวินิจฉัยองค์กร ข. การนำองค์กร ค. การปฏิบัติที่เป็นเลิศ ง. การวางแผนกลยุทธ์ 25. หากท่านเป็นผู้บริหารโรงเรียนใหม่ และมีความมุ่งหวังที่จะให้การบริหารเกิดผลสัมฤทธิ์สูงสุด ท่านจะเลือกดำเนินการในข้อใดเป็นอันดับแรก ก. กำหนดเป้าหมายขององค์กรให้ชัดเจน ข. จัดสรรงบประมาณโดยให้ความสำคัญของงานวิชาการเป็นอันดับแรก ค. สร้างวัฒนธรรมและอุดมการณ์ขององค์กร ง. กำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ กล ยุทธ์ ที่ชัดเจนเป็นรูปธรรม 26. ข้อใด ไม่ใช่ มุมมองของ BSC ก. การเงิน ข. ลูกค้า ค. กระบวนการภายใน ง. ผลสัมฤทธิ์ 27. หากท่านจะประเมินผลสัมฤทธิ์โดยใช้ BSC ท่านจะต้องประเมิน 4 ด้าน ยกเว้นข้อใด ก. วัตถุประสงค์ ข. ตัวชี้วัด ค. เป้าหมาย ง. วิสัยทัศน์ 28. ท่านเป็นผู้บริหารโรงเรียนขนาดใหญ่ มีงบประมาณมากเพียงพอในการบริหาร ท่านจะยึดหลักการบริหารด้านการเงินตามข้อใด ก. เน้นผลลัพธ์คือผู้เรียนเป็นหลัก ข. ความประหยัดและคุ้มค่า ค. บริหารในรูปของคณะกรรมการ ง. ยึดตัวชี้งัดในการบริหารจัดการ 29. หากท่านกำหนด KPI ในการปฏิบัติงานในสถานศึกษา ท่านจะให้ความสำคัญข้อใดเป็นลำดับสุดท้าย ก. ความเฉพาะเจาะจง ข. วัดได้ ค. บรรลุผลสำเร็จ ง. ทันเวลา 30. บุคคลในข้อใดเป็นผู้บริหารที่มุ่งผลสัมฤทธิ์ ก. ผอ.สมศรี ให้ความสำคัญเรื่องกายภาพ สิ่งแวดล้อม และการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ ข. ผอ.สมดี เน้นการวางแผนกลยุทธ์การทำงาน ยึดแผนเป็นตัวตั้ง ค. ผอ.บุศมี ให้ความสำคัญกับการระดมทรัพยากรในท้องถิ่นเพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรู้ ง. ผอ.นารี เน้นเรื่องงานวิชาการ และระเบียบวินัยของผู้เรียน
|