ดังนั้น ๑๑๙ ปีของ ศธ. จึงเป็นความภาคภูมิใจของชาวกระทรวงศึกษาธิการ ตลอดจนประชาชนทุกคน
ด้วย จึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่าบทบาทของ ศธ. ต้องเปลี่ยนแปลงไปในฐานะที่ต้องเป็นผู้ซื้อบริการทางการ
ศึกษามากขึ้น และสนองตอบต่อผู้เรียนให้ผู้เรียนสามารถเลือกใช้บริการของ ศธ. ได้อย่างรอบด้าน คือ
ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนได้อย่างหลากหลายและสนองตอบต่อโจทย์ปัญหาของประเทศ โดยการ
พัฒนาสาขาที่ขาดแคลน

รมว.ศธ. เน้นย้ำว่า ๑๑๙ ปีของ ศธ.กับการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองจะมีความสำเร็จและจะเดิน
หน้าไปอย่างยั่งยืนต่อไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสร้างพลเมืองยุคใหม่ ซึ่งขณะนี้ได้เตรียมแผนรองรับ
อย่างชัดเจน ได้แก่ นโยบาย ๕ ฟรี ๔ ใหม่ นโยบายในการสร้างโอกาสให้กับผู้เรียน ครูยุคใหม่ สถาน
ศึกษายุคใหม่ การบริหารจัดการยุคใหม่ และในเรื่อง ๖ เดือน ๖ คุณภาพ จะเห็นผลเป็นรูปธรรมมากขึ้น

จากนี้ไป ๑๑๙ ปี ของ ศธ.จะเป็นจุดเปลี่ยนที่สำคัญในการจัดการศึกษาเพื่อปวงชนอย่างเต็มรูปแบบ
เพื่อให้ทุกคนเข้าถึงการศึกษาและต่อยอดเรื่องการศึกษาเพื่อการมีงานทำ อาชีวศึกษาต้องสนองตอบ
ต่อการสร้างฝีมือแรงงาน และการพัฒนาฝีมือแรงงานให้ประเทศไทยมีศักยภาพในการแข่งขัน สำหรับ
บัณฑิตยุคใหม่ในมหาวิทยาลัยก็ต้องเป็นบัณฑิตที่มีทักษะชีวิต ทักษะปัญญา มีเทคโนโลยีขั้นสูง และมี
ความเป็นพลเมืองดีต่อไป

ที่มา http://www.moe.go.th/websm/2011/apr/124.html