Main Menu
เมนู ข่าว
เมนู สมาชิก
สถิติผู้เข้าชม
 | วันนี้ | 419 |
 | วันก่อน | 1073 |
 | สัปดาห์นี้ | 6522 |
 | สัปดาห์ก่อน | 11264 |
 | เดือนนี้ | 28775 |
 | เดือนก่อน | 44742 |
 | ทั้งหมด | 2767475 |
บุคคลทั่วไปOnline: 18
IP ของคุณคือ 184.73.7.143
เข้าชมล่าสุด 20-06-2013 11:20
IP ของคุณคือ 184.73.7.143
เข้าชมล่าสุด 20-06-2013 11:20
สถานะสมาชิก
เรามี ออนไลน์
หน้าแรก 
ข่าวพลวัตร โดยพรชัย สูงเม่นโมเดล
ข่าวพลวัตร โดยพรชัย สูงเม่นโมเดล
| สูงเม่นโมเดล |
 |
| เขียนโดย pornchai phokanyo |
| วันเสาร์ที่ 24 กันยายน 2011 เวลา 06:57 |
|
สูงเม่นโมเดล การจัดหลักสูตรและการเรียนการสอน โดยความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยพะเยาและโรงเรียนต้นแบบใน ๓ จังหวัด ได้แก่ แพร่ น่าน และพะเยา วัตถุประสงค์ ๑)เพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เชิงบูรณาการระหว่างมหาวิทยาลัยพะเยาและโรงเรียนต้นแบบ ที่มีการพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนร่วมกัน ๒)เพื่อพัฒนาผู้เรียนไปสู่การสร้างอาชีพ นักพัฒนาโปรแกรม นักคอมพิวเตอร์กราฟฟิก และแอนิเมชั่น นักผลิตสื่อประสมที่ทำงานในท้องถิ่น ๓)เพื่อพัฒนาครูผู้สอนให้มีทักษะความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่เน้นทักษะปฏิบัติให้แก่นักเรียน ร ๔)เพื่อพัฒนาคุณภาพนักเรียนให้สามารถเข้าเรียนต่อสาขาวิชาทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในระดับอุดมศึกษา ๕)เพื่อบูรณาการการศึกษาควบคู่กับการพัฒนาเศรษฐกิจชุมชน โดยพัฒนาศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจ นวัตกรรมใหม่ทั้งระดับโรงเรียน วิทยาลัย และมหาวิทยาลัย ให้เป็นแหล่งบ่มเพาะ และแหล่งฝึกปฏิบัติงานของนักเรียน นิสิตนักศึกษา อันจะนำไปสู่การสร้างผลงานป้อนตลาดไปทั่วโลกได้อีกด้วย ที่ผ่านมาระบบการศึกษาจัดเพียงหลักสูตรเดียว แต่ใช้กับนักเรียนทั้งประเทศ ซึ่งอยู่ภูมิภาคและภูมิประเทศที่มีความหลากหลายและแตกต่างกัน ใช้เวลาเรียน ๑๒ ปีเพื่อสอบเข้าเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัยเท่านั้น ทำให้นักเรียนไม่ได้เรียนตามความถนัดมากนัก ซึ่งเป็นการปิดกั้นโอกาสในการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนเป็นอย่างมาก สิ่งที่จะต้องดำเนินการต่อไปคือ มีการปรับระบบการเรียนในระดับมัธยมศึกษา โดยแบ่งเป็น ๓ สาย ได้แก่ ๑) มัธยมฯ ที่มุ่งสู่การเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัย ๒) มัธยมฯ เชิงปฏิบัติ ทั้งในสาขาเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม และการบริหารจัดการและการบริการ ๓) มัธยมฯ กลุ่มความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งการนำนโยบายการพัฒนาการศึกษาแบบกลุ่มพื้นที่ หรือ Area Based และการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ ๒๕๕๕ สถานศึกษาจะต้องร่วมมือกับหน่วยการศึกษาอื่นในจังหวัด เพื่อแปลงนโยบายไปสู่แผนปฏิบัติของแต่ละจังหวัดให้เกิดขึ้นจริง |