สถิติผู้เข้าชม

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterวันนี้669
mod_vvisit_counterวันก่อน2986
mod_vvisit_counterสัปดาห์นี้12243
mod_vvisit_counterสัปดาห์ก่อน2022
mod_vvisit_counterเดือนนี้14265
mod_vvisit_counterเดือนก่อน0
mod_vvisit_counterทั้งหมด1879856

บุคคลทั่วไปOnline: 81
IP ของคุณคือ 38.107.179.229
เข้าชมล่าสุด 23-02-2012 10:33

สถานะสมาชิก

เรามี 7 สมาชิก ออนไลน์
หน้าแรก ความเคลื่อนไหวทางการศึกษา
ความเคลื่อนไหวทางการศึกษา
เกณฑ์การสอบ ผอ. รองผอ.สถานศึกษา ใหม่ 13 กพ.55 PDF
เขียนโดย pornchai phokanyo   
วันอังคารที่ 14 กุมภาพันธ์ 2012 เวลา 06:05
เกณฑ์การสอบ ผอ. รองผอ.สถานศึกษา ใหม่
                    หลักเกณฑ์แบ่งเป็น ๒ กลุ่ม คือ กลุ่มทั่วไป และกลุ่มประสบการณ์ ซึ่งเปิดกว้างให้ข้าราชการครูตั้งแต่ระดับชำนาญการ สามารถสอบข้ามสายงานประถมและมัธยมศึกษาได้ แต่ข้อสอบสายประถมและมัธยมศึกษา ซึ่งจะให้จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตเป็นผู้ออกข้อสอบนั้น จะมีความแตกต่างกัน ซึ่งถือเป็นการให้โอกาส ไม่แบ่งแยก เป็นรั้วเตี้ยๆ ที่สามารถข้ามไปมาได้ และการขึ้นบัญชีผู้สอบได้ จะขึ้นบัญชีไว้ในจำนวนที่เหมาะสมที่จะเรียกลำดับถึงภายใน ๒ ปีเท่านั้น เพื่อให้รับรู้แต่แรกโดยเร็วที่สุด ถือเป็นการให้โอกาสและความจริงแก่ครูได้ตัดสินใจอนาคตในแต่ละวันได้เลย

                   ๑. กลุ่มทั่วไป คุณสมบัติของผู้มีสิทธิ์เข้ารับการคัดเลือก

- รองผู้อำนวยการสถานศึกษา ต้องเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการศึกษา และดำรงตำแหน่งครูไม่น้อยกว่า ๔ ปีสำหรับปริญญาตรี และ ๒ ปีสำหรับปริญญาโทขึ้นไป และมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษา

- ผู้อำนวยการสถานศึกษา  ต้องเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการศึกษา และดำรงตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่ง ดังต่อไปนี้
      ๑) รอง ผอ.สถานศึกษา 
      ๒) รอง ผอ.สพท.
      ๓) ผช.ผอ.สพท.
      ๔) จนท.บริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน
      ๕) ศึกษานิเทศก์หรือบุคลากรทางการศึกษาอื่น ตามมาตรา ๓๘ ค. (๒) และมีประสบการณ์การบริหารไม่ต่ำกว่าหัวหน้ากลุ่ม หรือหัวหน้าหน่วย หรือ ผอ.กลุ่ม มาแล้วไม่น้อยกว่า ๒ ปี
      ๖) ครู ที่มีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่าชำนาญการ
      ๗) ดำรงตำแหน่งอื่นที่ ก.ค.ศ.เทียบเท่า คือ ก) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่มีหรือเคยมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่าชำนาญการ ข) รอง ผอ.สถานศึกษา และผู้ดำรงตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นที่มีประสบการณ์บริหารไม่ต่ำกว่าหัวหน้ากลุ่ม เป็นผู้มีสิทธิเข้ารับการคัดเลือก
         โดยไม่มีเงื่อนไขเรื่องระยะเวลาการดำรงตำแหน่ง ทั้งนี้การบรรจุแต่งตั้งต้องเป็นผู้ที่มีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานตำแหน่ง ผอ.สถานศึกษา ที่ ก.ค.ศ.กำหนด รวมทั้ง
ต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษา

                  ๒. กลุ่มประสบการณ์ คุณสมบัติของผู้มีสิทธิ์เข้ารับการคัดเลือก

- รองผู้อำนวยการสถานศึกษา ต้องเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการศึกษา และดำรงตำแหน่งครูไม่น้อยกว่า ๔ ปีสำหรับปริญญาตรี และ ๒ ปีสำหรับปริญญาโทขึ้นไป และมี
        วิทยฐานะไม่ต่ำกว่าครูชำนาญการ มาแล้วไม่น้อยกว่า ๓ ปี 
        และ
มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษา

- ผู้อำนวยการสถานศึกษา  ต้องเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการศึกษา และดำรงตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่ง ดังต่อไปนี้
๑) รอง ผอ.สถานศึกษา มาแล้วไม่น้อยกว่า ๕ ปี และมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่ารอง ผอ.ชำนาญการ
๒) รอง ผอ.สถานศึกษา มาแล้วไม่น้อยกว่า ๓ ปี และมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่ารอง ผอ.ชำนาญการพิเศษ
๓) รอง ผอ.สพท.มาแล้วไม่น้อยกว่า ๒ ปี และมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่ารอง ผอ.สพท.ชำนาญการพิเศษ
๔) ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ หรือบุคลากรทางการศึกษาอื่นฯ ระดับชำนาญการพิเศษ และมีประสบการณ์การบริหารไม่ต่ำกว่าหัวหน้ากลุ่ม หรือหัวหน้าหน่วย หรือ ผอ.กลุ่มมาแล้วไม่น้อยกว่า ๓ ปี
๕) ครู มาแล้วไม่น้อยกว่า ๔ ปี สำหรับวุฒิปริญญาตรี และ ๒ ปีสำหรับปริญญาโท และมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่าครูชำนาญการพิเศษ มาแล้วไม่น้อยกกว่า ๓ ปี
๖) ครูชำนาญการ ที่ได้รับการแต่งตั้งให้รักษาการให้เป็นผู้บริหารติดต่อกันไม่น้อยกว่า ๒ ปี
รวมทั้งต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษา

                                                   หลักสูตรการประเมิน
    กลุ่มทั่วไป ๒๐๐ คะแนน โดยการสอบข้อเขียนคือ
       ๑) ความรู้ทั่วไปและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ๕๐ คะแนน
             - นโยบายรัฐบาล แผนบริหารราชการแผ่นดิน วาระแห่งชาติ
             - นโยบาย แผนการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกาธิการ สพฐ.
             - พลวัตทางสังคม เศรษฐกิจและการเมือง
             - หลัก ทฤษฎีการบริหาร การบริหารยุคใหม่ การบริหารการเปลี่ยนแปลง
             - ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ
             - พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม
             - พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม
             - พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546
             - พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
               และที่แก้ไขเพิ่มเติม
             - พระราชบัญญัติเงินเดือน เงินวิทยฐานะและเงินประจำตำแหน่งข้าราชการครูและ
               บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
             - พระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางการปกครอง พ.ศ. 2539
             - พระราชบัญญัติความผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539
             - พระราชบัญญัติข้อมูลข่าวสารของทางราชการ พ.ศ. 2540
             - พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551
             - พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546
             - พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีพ.ศ. 2546
             - กฎ ระเบียบ คำสั่ง และกฎหมายอื่นที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่
       ๒) ความสามารถในการบริหารงาน ๑๐๐ คะแนน
             - การวางแผนการศึกษา ประเมิน และจัดทำรายงานเกี่ยวกับกิจการของสถานศึกษา
            - การจัดทำหลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา และการจัดกระบวนการเรียนรู้
            - การส่งเสริมและจัดการศึกษาให้กับผู้เรียนทุกกลุ่มเป้าหมาย ทั้งในระบบ นองระบบ และตาม        อัธยาศัย
             - การจัดทำระบบประกันคุณภาพการศึกษา
             - การบริหารงบประมาณ การเงินและทรัพย์สิน
             - การบริหารงานบุคคล การสรรหา การบรรจุ แต่งตั้ง การเสริมสร้างประสิทธิภาพ
               ในการปฏิบัติงาน วินัย การรักษาวินัย การดำเนินการทางวินัย การออกจากราชการ
                การอุทธรณ์ และการร้องทุกข์
            - การจัดทำมาตรฐานภารกิจงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
               ในสถานศึกษา ประเมินผลการปฏิบัติงาน ตามมาตรฐานของข้าราชการครู
               และบุคลากรทางการศึกษา
            - การส่งเสริมสนับสนุนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
             - การประสานความร่วมมือกับชุมชนและท้องถิ่น ในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา
               และให้บริการด้านวิชาการแก่ชุมชน
             - การจัดระบบควบคุมภายในสถานศึกษา
‎            - การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
       ๓) สมรรถนะทางการบริหาร ๕๐ คะแนน
            - การบริหามุ่งผลสัมฤทธิ์
      - การบริการที่ดี
            - การพัฒนาตนเอง
            - การทำงานเป็นทีม
            - การวิเคราะห์และสังเคราะห์
            - การสื่อสารและการจูงใจ
           - การพัฒนาศักยภาพบุคลากร
           - การมีวิสัยทัศน์
           - ภาวะผู้นำ
   ส่วนกลุ่มประสบการณ์ ๓๐๐ คะแนน แยกเป็น
1)      ความรู้ทั่วไปและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ๒๐๐ คะแนน แยกเป็น
-          ความรู้ทั่วไปฯ ๕๐ คะแนน
-          ความสามารถในการบริหารงาน ๑๐๐ คะแนน
-          สมรรถนะทางการบริหาร ๕๐ คะแนน และ
2)      ประเมินประสบการณ์และผลงานอีก ๑๐๐ คะแนน
             ประเมินประสบการณืและผลงานตามแบบ
การรับสมัคร
-          ผู้สมัครสังกัด สพฐ.ต้องสมัครเป็นผู้บริหารสถานศึกษาสังกัด สพป. สพม. หรือ สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ อย่างใดอย่างหนึ่งเท่านั้น ถ้ามีคุณสมบัติครบทั้ง ๒ กลุ่มให้สมัครได้กลุ่มเดียว โดยให้เลือกสมัครในเขตพื้นที่การศึกษาที่ประสงค์จะบรรจุแต่งตั้งได้ไม่เกิน ๕ เขตพื้นที่การศึกษา
เกณฑ์การผ่าน
-          ผู้ผ่านเกณฑ์ผ่านการประเมิน ต้องได้คะแนนไม่ต่ำกว่าร้อยละ ๖๐
การบรรจุแต่งตั้ง
-          การบรรจุและแต่งตั้ง ให้บรรจุแต่งตั้งผู้ขึ้นบัญชีจากบัญชีเขตพื้นที่การศึกษา กลุ่มประสบการณ์และกลุ่มทั่วไปในสัดส่วนที่เท่ากัน กรณีมีตำแหน่งว่าง ๑ ตำแหน่ง ให้บรรจุและแต่งตั้งจากบัญชีกลุ่มประสบการณ์ก่อน ครั้งต่อไปให้บรรจุและแต่งตั้งจากบัญชีกลุ่มทั่วไปสลับกันไป
-          กรณีบัญชีในกลุ่มประสบการณ์ หรือกลุ่มทั่วไป กลุ่มใดกลุ่มหนึ่งได้รับการบรรจุและแต่งตั้งหมดบัญชีเขตพื้นที่การศึกษาก่อน และบัญชียังไม่ครบอายุการขึ้นบัญชี ให้บรรจุและแต่งตั้งจากบัญชีรวมสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
-          กรณีผู้ขึ้นบัญชีผู้ใดที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งในเขตพื้นที่การศึกษาใดแล้ว ให้ยกเลิกการขึ้นบัญชีในเขตพื้นที่การศึกษาทุกบัญชี และหากได้รับการบรรจุและแต่งตั้งในบัญชีรวมของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานแล้ว ให้ยกเลิกการขึ้นบัญชีเขตพื้นที่การศึกษาทุกบัญชีด้วย
-          สำหรับสังกัดส่วนราชการอื่น การบรรจุและแต่งตั้งผู้ขึ้นบัญชีตามลำดับที่ และมีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานตำแหน่ง และผ่านการพัฒนาตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ.กำหนด
-          ผู้ที่ขึ้นบัญชีที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษา ในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ เฉพาะจังหวัดยะลา นราธิวาส ปัตตานี และ ๔ อำเภอในจังหวัดสงขลา (อำเภอจะนะ อำเภอสะบ้าย้อย อำเภอเทพา และอำเภอนาทวี) จะต้องอยู่ปฏิบัติหน้าที่ในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ เป็นเวลาไม่น้อยกว่า ๔ ปี นับแต่วันที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง จึงจะขอย้ายออกนอกเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ได้
วิธีการ
          ๑. ให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน/ส่วนราชการดำเนินการ ดังนี้
                ๑) ประกาศรับสมัครและดำเนินการสรรหา โดยระบุคุณสมบัติ หลักสูตร วิธีการคัดเลือก เกณฑ์การตัดสิน การขึ้นบัญชี และการยกเลิกบัญชี และข้อความอื่นๆ ที่จำเป็นให้ผู้สมัครทราบ ไม่น้อยกว่า ๗ วัน ก่อนวันรับสมัคร และมีระยะเวลารับสมัครไม่น้อยกว่า ๗ วัน
                ๒) พิจารณาแต่งตั้งคณะกรรมการ หรือคณะอนุกรรมการเพื่อดำเนินการได้ตามความเหมาะสมและจำเป็น
         ๒. ให้ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา/อ.ก.ค.ศ.ส่วนราชการ บรรจุและแต่งตั้งผู้ขึ้นบัญชีตามลำดับที่ ที่ผ่านการพัฒนาแล้ว และมีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานตำแหน่งที่กำหนด
         ๓. เมื่อบรรจุและแต่งตั้งผู้ขึ้นบัญชีแล้ว ให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา/ส่วนราชการ ส่งสำเนาคำสั่ง จำนวน ๑ ชุด ให้สำนักงาน ก.ค.ศ.ภายใน ๗ วัน นับแต่วันออกคำสั่ง
         ๔. ให้ส่วนราชการกำหนดนโยบาย หรือแนวทางในการบริหารจัดการในการดำเนินการสอบคัดเลือกให้มีมาตรฐาน ประสิทธิภาพ และคุ้มค่า
        ๕. ในกรณีที่ไม่สามารถดำเนินการตามหลักเกณฑ์และวิธีการนี้ได้ ให้เสนอ ก.ค.ศ.พิจารณา

 
หลักเกณฑ์การสอบ ผอ.รร/รองผอ.รร.ล่าสุด PDF
เขียนโดย pornchai phokanyo   
วันเสาร์ที่ 22 ตุลาคม 2011 เวลา 10:10
หลักเกณฑ์การสอบ ผอ.รร/รองผอ.รร.ล่าสุด
 
หลักสูตรการสอบ ผอ.สพป/สพม. PDF
เขียนโดย pornchai phokanyo   
วันพุธที่ 19 มกราคม 2011 เวลา 05:02
หลักสูตรการสอบผอ.สพป./สพม
 
หลักสูตรการสอบรองผอ.สพป./สพม PDF
เขียนโดย pornchai phokanyo   
วันพุธที่ 19 มกราคม 2011 เวลา 05:00

หลักสูตรการสอบคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง

รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา

มัธยมศึกษา / ประถมศึกษา

.................................................

ภาค ก  การสอบข้อเขียน  (คะแนนเต็ม  200 คะแนน)

1.  ความสามารถด้านการวิเคราะห์การบริหารงานในหน้าที่  (100 คะแนน)

1.1  นโยบายรัฐบาล นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สถานการณ์ทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมืองของประเทศไทยในปัจจุบัน

1.2  การปฏิรูปการศึกษา และการนำไปสู่การปฏิบัติ

1.3  การบริหารการจัดการศึกษา ด้านบริหารงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล ด้านการบริหารงานวิชาการ ด้านการบริหารงานทั่วไป ในเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา/

ประถมศึกษา

1.4  การประสาน ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาของบุคคล ท้องถิ่น และหน่วยงานอื่น

1.5  สมรรถนะทางการบริหาร

1.5.1  การบริหารคน

1.5.2  ความรอบรู้ในการบริหาร

1.5.3  การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์

1.5.4  การบริหารอย่างมืออาชีพ

อ่านเพิ่มเติม...
 
ประกาศรายชื่อผู้ไ้ด้รับการคัดเลือก ผอ.สพม. PDF
เขียนโดย pornchai phokanyo   
วันจันทร์ที่ 20 ธันวาคม 2010 เวลา 06:52
ประกาศรายชื่อผู้ไ้ด้รับการคัดเลือก ผอ.สพม.
 
<< เริ่มแรก < ย้อนกลับ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ถัดไป > สุดท้าย >>

หน้า 1 จาก 16